Orientation [glossary_exclude]qui guide l’organisation[/glossary_exclude] d’une situation pédagogique pour atteindre une ou plusieurs finalités éducatives. L’approche pédagogique est tributaire d’une conception de l’éducation. Nous pouvons distinguer différentes grandes approches pédagogiques associées aux paradigmes éducationnels : l’approche béhavioriste, l’approche cognitiviste, l’approche constructiviste, l’approche de l’apprentissage situé, etc.
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